Foto de Gaaplex, CC BY-SA 4.0 · ver el original en Wikimedia Commons
Universidad Nacional de Colombia no tiene ninguna afiliación con Futuros Residentes. Su nombre y su sitio oficial aparecen aquí solo como referencia para quien prepara el examen de admisión.
La Universidad Nacional de Colombia (UNAL) tiene un origen internacional que se remonta a 1832. En ese año, el general Francisco de Paula Santander reformó la Universidad Central de Bogotá (antecedente de la UNAL) inspirado en el innovador modelo educativo y científico alemán de Wilhelm von Humboldt. Esta revolución educativa se consolidó finalmente en 1867 con la fundación oficial de la UNAL bajo el gobierno de Santos Acosta.
La Universidad Nacional suele abrir proceso de admisión 2 veces al año. Las primeras inscripciones usualmente se abren entre marzo y abril; las segundas se abren entre agosto y septiembre.
Anestesiología: 5 cupos.
Cirugía General: 4 cupos.
Cirugía Pediátrica: 2 cupos.
Cirugía Plástica: 3 cupos.
Dermatología: 2 cupos.
Endocrinología: 1 cupo.
Geriatría: 1 cupo.
Medicina Forense: 3 cupos.
Medicina Física y Rehabilitación: 5 cupos.
Medicina Interna: 8 cupos.
Medicina del Deporte: 5 cupos.
Neurocirugía: 1 cupo.
Neurología Clínica: 3 cupos.
Neuropediatría: 1 cupo.
Obstetricia y Ginecología: 7 cupos.
Oftalmología: 1 cupo.
Ortopedia y Traumatología: 5 cupos.
Otorrinolaringología: 3 cupos.
Patología Anatómica y Clínica: 2 cupos.
Pediatría: 8 cupos.
Psiquiatría: 5 cupos.
Radiología e Imágenes Diagnósticas: 5 cupos.
Urología: 2 cupos.
Es posible que el examen esté compuesto por aproximadamente 120 preguntas: 40 entre lectura crítica y matemáticas, y el resto de la prueba se enfoca en medicina general, entre casos de áreas clínicas y básicas.
Corresponde a la apreciación de elementos como la historia académica, investigativa y laboral; pueden tenerse en cuenta aspectos como promedio de notas, publicaciones, pasantías, premios o distinciones, entre otros.
Es un encuentro entre el aspirante y docentes del programa curricular de posgrado al que aspira. En este espacio se indaga por aspectos que no se evalúan con otros componentes del proceso, por ejemplo: su historia de vida, sus motivaciones e intereses, sus expectativas académicas y laborales, entre otros.
